59.2. Second text: Ghosts on the Beach
ʔiyá yaʔ ʔaʔpə́šct kʷi ɬəmtiyáčaʔ. ʔiʔ níɬ sxʷʔiyás či ʔəxʷíyŋxʷs. sxʷʔiyás či ʔáʔyəŋs. ʔiʔuʔhiyáʔ či st̓áčəŋ. x̣áʔčəŋ̓ či qʷúʔ. ʔiʔšə́təŋ̓ kʷi ɬəmtiyáčaʔ. ʔiʔuʔtə́s ʔaʔc̓íx̣ʷəŋ. níɬ suʔənʔás ... hiyáʔs həwíyəŋ. ƛ̓aʔpə́šct sxʷʔiyás či ʔáʔyəŋs. ʔiʔiyáʔnəs činu... ʔiyáʔnəs či haʔníčəŋ̓. ʔiyáʔnəs či haʔničəŋ̓ čay̓əqʷaʔáw̓əɬ ʔiʔ šə́təŋ̓ kʷi ɬəmtiyáčaʔ ʔiyá ʔaʔ cə st̓áčəŋ x̣áčəŋs. hiʔ ƛ̓áy ʔuʔ x̣ənʔátəŋ ʔaʔ kʷi sxʷʔiyás ʔaʔ kʷə stútaʔwiʔ. ʔáɬaʔ ʔaʔ tiə stúʔwiʔ. níɬ suʔyaʔyaʔŋíts či sqʷáqʷiʔs canu snáyaʔnəkʷ kʷaʔ q̓q̓aʔnítəŋ̓ či syáʔtəŋs ʔaʔ či sq̓ʷčútəŋs. ʔiʔ níɬ suʔnəxʷqʷáyəkʷəns kʷi ɬəmtiyáčaʔ yaʔ, ‘ʔə́y̓ kʷi či nəsp̓áʔəct kʷánəŋət ɬaʔkʷáct.’ suʔštə́ŋs ʔiʔ ʔiyaʔnəŋíts cə sŋiyánt ʔaʔ ... ƛ̓áy ʔuʔ štə́ŋ cə snáyaʔnəkʷ. ʔiʔ yəq̓áɬ ʔaʔ cə sxʷʔiyá ʔaʔ ɬəmtiyáčaʔ. níɬ suʔnəxʷqʷáyəkʷəns kʷi ɬəmtiyáčaʔ ʔaʔ či sʔə́y̓s kʷaʔ p̓áʔəcts kʷánəŋət ɬaʔkʷáct. níɬ suʔkʷánəŋəts. ʔiʔ ƛ̓áy̓ kʷə ʔuʔ kʷánəŋət činu snáyaʔnəkʷ čay̓əqʷaʔáw̓əɬ. ʔiʔ tə́s sxʷʔiyá ʔaʔ ɬəmtiyáčaʔ ʔiyá ʔaʔ cə cácu. ʔiʔ sŋəyaʔŋaʔánt činu ʔiʔ či pqʷə́čən. ʔiʔ níɬ či suʔx̣ə́p̓s činu sŋəyaʔŋaʔánt ʔiʔ txʷaʔsmíƛ̓i kʷaʔ ʔuʔstáŋəs či sxʷʔiyás či st̓áčəŋ. q̓ʷsə́ŋ ʔiʔ qʷúʔ. ʔuʔqéʔqaʔ cə sŋiyánt ʔiʔ ʔáw ... ʔiʔ níɬ húy ʔuʔ skʷɬʔinuʔhiyicúts kʷi ɬəmtiyáčaʔ ʔaʔ cə sʔiyás ʔaʔ cə nuʔq̓ʷsə́ŋ. smíƛ̓i. ʔiʔ ʔáw kʷaʔ kʷánəŋəts ʔaʔ či x̣ʷə́ŋ cə snáyaʔnəkʷ ʔaʔ či sŋiyánt. ʔiʔ níɬ suʔɬúynəxʷ ... ɬúynəxʷs cə snáyaʔnəkʷ. ʔiʔ ɬaʔkʷáct. ʔiʔ níɬ suʔhúys. ɬúyəss kʷi snáyaʔnəkʷ. níɬ suʔhiyicúts. hiyicút kʷi ɬəmtiyáčaʔ yaʔ. ɬáw̓ ʔaʔ cə snáyaʔnəkʷ.
Vocabulary
ʔáɬaʔ being hereVocabulary
ʔáw not
ʔaʔ preposition
ʔaʔ- be at
ʔáʔyəŋ house/home
ʔənʔá come
ʔəxʷíyŋxʷ village
ʔə́y̓ good
ʔiyá there
ʔiyáʔnəxʷ hear it
ʔiyaʔnəŋít listen to it
ʔiʔ conjunction
ʔiʔ-/ʔi- process
ʔuʔ connector
ʔuʔ- contrast
canu article
cə article
čay̓əqʷaʔáw̓əɬ in back
či article
činu article
c̓íx̣ʷəŋ Deep Creek
-əs subordinate subject
haʔničəŋ̓ discussing
həwíyəŋ return
hiyáʔ go
hiyicút save oneself
húy quit
kʷaʔ if/when
kʷánəŋət run
kʷə article
kʷi article
kʷɬ- already
ɬaʔkʷáct get away
ɬáw̓ flee
ɬəmtiyáčaʔ Tim Pysht
ɬúyəs leave it
ƛ̓aʔ- go to
ƛ̓áy also
nə- my
nəxʷqʷáyəkʷən think
níɬ 3rd-person focus
nuʔ- kind of
pə́šct Pysht
pqʷə́čən sand
p̓áʔəct attempt
qéʔqaʔ loose
q̓q̓aʔnítəŋ̓ threatened
qʷáqʷiʔ talking
qʷúʔ water
q̓ʷčútəŋ be killed
q̓ʷsə́ŋ solid
s- s- prefix
-s his/her/its/their
-s 3rd-person subject
smíƛ̓i mud
snáyaʔnəkʷ ghosts
sŋiyánt rocks
st̓áčəŋ tide
stáŋ what
šə́təŋ̓ walking
štə́ŋ walk
stúʔwiʔ river
stútaʔwiʔ creek
suʔ- so then
sxʷʔiyá where
tə́s arrive
txʷaʔ- become
x̣áčəŋ dry
x̣ənʔátəŋ be told
x̣ə́p̓ end
x̣ʷə́ŋ fast
yaʔ past
yáʔtəŋ prepared
yaʔyaʔŋít hearing it
yəq̓áɬ bother/obstruct