La doctora Carina González nos habla del uso de las TIC en aulas hospitalarias, mediante la realización de un proyecto titulado UTICE que pretende conseguir una formación especializada en el uso de las TIC para la atención hospitalaria y domiciliaria. Se trata de proporcionar herramientas y recursos útiles para que los educadores puedan utilizar las TIC en dicho contexto, además de proporcionar metodologías de trabajo, adecuadas a las distintas situaciones y a cada momento. 

El curso está enmarcado dentro la pedagogía hospitalaria pero también, y dentro de este concepto, subyacen ciertas cuestiones orientadas a la atención integral del niño hospitalizado. No solo hablamos del niño hospitalizado sino que, también, forma parte de este curso la atención domiciliaria al sujeto enfermo que, únicamente, acude al hospital cuando necesita tratamiento. Desde esta perspectiva, la profesora Carina González plantea mediante el uso de las TIC algunos de los procedimientos a seguir.  Partimos de la idea de que las TIC en el contexto de las AAHH son imprescindibles ya que favorecen los procesos de normalización y las habilidades sociales.

El curso se lleva a cabo en una plataforma virtual dentro de un entorno colaborativo. La plataforma en la que se trabaja recibe el nombre de SAVEH (Servicio de Apoyo Virtual Educativo-Hospitalario).

 Para llevar a cabo ese proceso de normalización del que hablábamos antes, se trabaja el papel del juego activo tomando como principal motivación la necesidad de jugar del niño hospitalizado como fuente de beneficio para su estado emocional y su salud. 

El programa gira en torno a una serie de módulos impartidos por distintos profesionales de la Pedagogía Hospitalaria y en los que se tratan aspectos como la atención a la diversidad con herramientas y recursos TIC, el juego motor y los videojuegos, y el conjunto de estrategias didácticas de la educación para la prevención y promoción de la salud.